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Sprachenlernen am Arbeitsplatz durch Mentoring. Manual zur Ausbildung von Sprachmentor*innen am Arbeitsplatz.

  • In diesem Beitrag wird das von der Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der Pädagogischen Hochschule Weingarten (AWW) entwickelte Trainingsprogramm zur „Ausbildung als Sprachmentor*in am Arbeitsplatz“ vorgestellt. Das Training befähigt deutschsprachige Mitarbeiter* innen der teilnehmenden Unternehmen ihre neugewonnenen Kolleg*innen bei der betrieblichen Integration, insbesondere beim berufsbezogenen Spracherwerb zu fördern. Dabei dient der Arbeitsplatz als wertvoller Sprachlernort und die im Rahmen der beruflichen Tätigkeit auszuführenden Handlungen als natürliche Sprachförderanlässe.

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Metadaten
Author:Roswitha Klepser, Anika Schneider, Esther Dam, Christiane Eiberger, Sarah Lukas
URN:urn:nbn:de:bsz:747-opus4-3817
Editor: Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der Pädagogischen Hochschule Weingarten
Document Type:Article
Language:German
Date of Publication (online):2021/04/15
Date of first Publication:2020/07/13
Release Date:2022/05/04
Tag:Sprache im Beruf; Sprachenlernen am Arbeitsplatz; Sprachmentoring
First Page:1
Last Page:29
Institutes:Pädagogische Hochschule Weingarten
Licence (German):License LogoCreative Commons - CC BY-ND - Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International