@article{Thomas2022,
  author    = {Philipp Thomas},
  title     = {Vernunft des Herzens? Zur Frage der Herzensbildung in der Ethik},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:747-opus4-4217},
  pages     = {1 -- 27},
  year      = {2022},
  abstract  = {Ethische Bildung ist einerseits die F{\"a}higkeit zu begrifflicher Argumentation, Analyse und zur Begr{\"u}ndung ethischer Handlungen. In diesem Text argumentiere ich daf{\"u}r, dass ethische Bildung noch mehr bedeutet. Die zentralen Begriffe dabei sind Herz, Vernunft des Herzens und Herzensbildung. Diese werden in acht Aspekten erl{\"a}utert: Herzensbildung hat Beziehungen zur Praxis des guten Lebens, zu Weisheit, zur Philosophie des Leibes/des K{\"o}rpers, zur Spiritualit{\"a}t etc. Vernunft des Herzens ist, so die Schlussthesen, Sinn f{\"u}r das Unverf{\"u}gbare und Sinn f{\"u}r Kreat{\"u}rlichkeit.},
  language  = {de}
}